miércoles, 4 de noviembre de 2020


 LEE AQUÍ LOS CUENTOS GANADORES DE NUESTRO CONCURSO INSTITUCIONAL DE MICRORELATOS

CATEGORIA A

JUANITO Y LA TORTUGA

Había una vez un niño llamado Juanito que vivía en el campo, un día encontró una tortuga y se la llevo a su casa, en el camino vio un conejo y luego un caracol, así que le dijo al conejo que fuera amigo del caracol y lo cuidara y se fue contento a su casa con la tortuga, cuando llego a la casa vio que no tenía un lugar donde ella durmiera y le construyo una cama, entonces fueron amigos, jugaron y vivieron muy felices.

Daniel Andrés Pineda Porras, Transición A

El Oso y el Niño 

En una mañana de primavera, era el día 1 del mes de julio de 1983... el oso salió a buscar comida y el niño al mismo tiempo salió a buscar un poco de manzanas, se encontraron y el oso gruñó, pero el niño era valiente y cogió un palo y le fue a pegar al oso, entonces el oso podía hablar y le dijo "no me mates", el niño al escucharlo le dijo: no te haré daño, pero en cambio iras a vivir conmigo muchas aventuras, tú me cuidaras y yo te cuidaré, pero primero que todo dime tu nombre... "Soy el oso cariñoso” dijo el oso y el niño sonrió y dijo yo me llamo Esteban, y el niño dijo ¿quieres pescar un poco?, conozco un rio muy cerca de aquí y el oso dijo vale! vale! desde ese día ellos vivieron muchas aventuras. 

Julieta Lucia Báez Roa, Primero C 


Huellitas 


Érase una vez un gatito sin ojos y por eso todas las personas lo mantenían en un callejón, hasta que un mago lo encontró y lo llevó a su palacio y con su magia lo curó, le dio un nombre y lo hizo feliz, hasta que un día el gato actuó raro y ahí el mago se dio cuenta que tenía poderes y era especial y grito. ¡Este es mi gato huellitas! 

Sara Jimena Barrios Caro, Tercero B 



CATEGORIA B 

EL ARBOL DE HOJAS AMARILLAS

Martin vivía en un lugar donde no había mucha agua y tocaba ir lejos por ella, su abuelito le había contado que si uno siembra un árbol especial de los que tienen hojas amarillas brotaría agua donde se siembre, entonces Martín busco el árbol cuando lo encontró lo sembró y todos los días lo cuidaba y regaba para que cuando creciera sucediera lo que el abuelito le había dicho. Después de mucho tiempo, alrededor de la casa la tierra empezó a colocarse negra y comenzó a brotar el agua y Martín se puso muy feliz. 

David Santiago Pineda, Cuarto B 


EL BOSQUE ENCANTADO 


Hace muchos años atrás había un duende llamado Rodolfo, vivía en una casa de bajo de un árbol, era un duende alegre, encantador y le encantaban las flores, un día decidió ir al bosque encantado, el no conocía esa parte de donde vivía, le tomo una cuantas horas llegar pero al final estuvo allí, ahí se encontró con muchísimas flores de todos los colores y también estaban sus favoritas, se le apareció una bruja muy rara, la bruja le dijo a Rodolfo que no cogiera esas flores o sino lo iba a lamentar, Rodolfo le pareció muy extraño lo que le dijo la bruja pero igualmente cogió las flores, y dijo que era mentira lo que dijo la bruja ya que no le había pasado nada, Rodolfo decidió aventurar más, así que fue caminado hacia un camino muy largo, al llegar un punto en el que estaba muy cansado decidió parar de caminar, unos minutos después apareció otra vez la bruja y le dijo que se la iba a pagar por haber cogido sus flores, Rodolfo asustado le dijo, que quieres déjame en paz , la bruja le dijo que tomara esta agua para que se refrescara un poco, Rodolfo muy agotado le dijo gracias, se la tomo y unos minutas más se desmayó, pues la bruja le había echado una poción mágica, la bruja lo dejo allí tirado y se fue, una hadas que pertenecían al bosque encontraron a Rodolfo tirado así que decidieron llevárselo a su casa , al llegar allá la hadas empezaron a hacer un perfume que despierta a cualquiera, se lo pusieron en la frente y unos minutos después Rodolfo despertó , diciendo que donde estaba y que porque estaba aquí, las hadas le dijeron que fue lo que había pasado y Rodolfo un poco confuso les dijo que gracias porque si no hubiera sido gracias a ellas él hubiera muerto, y luego se fue, en el camino se encontró con más hadas, animales miniaturas y muchísimas flores, luego llego a su casa y en una libreta escribió todo lo que había vivido pues decidió escribirlo para acordarse de ese hermoso momento y fue feliz para siempre.

Sara Juliana Soto Gutiérrez, Cuarto B 


CATEGORIA C 

EL SECUESTRO MISTERIOSO 


En la baja california se perdió un niño llamado Andrés los padres fueron a la policía pusieron el denuncio y comenzaron las investigaciones fueron casa por casa preguntando por su hijo, pero nadie daba respuesta así que la policía les preguntó a los padres. 
- ¿señores que fue lo último que vieron que hizo su hijo? 
Ellos respondieron: 
- yo lo lleve al parque y comenzó a jugar con sus carros que se los acababa de comprar y estaba jugando con su amigo Jonathan. 
Los policías investigaron a los papás de Jonathan y supieron que los padres eran ladrones y estaban pidiendo una gran suma de dinero por su hijo ellos lo rescataron y la policía arresto a los papás de Jonathan, Andrés y sus padres dieron las gracias a la policía. 

Karen Tatiana Rincón Lombana, Sexto B 



CATEGORIA D

Aún en la oscuridad

Aún, después de terminado este furtivo  amor. Sentía tus lascivos ojos fijos en mí, como los botones de mi blusa; tus intensos  besos, y el calor de tus brazos. Aun después  de nuestro final, seguía amándote, viendo tu  silueta en la oscuridad y seguía escuchando  como le hablabas a ella…ahora solo  recuerdos, sensaciones.
Al fin y al cabo, era  muy tarde para deshacerme de tu cadáver y  el olor de tu piel pudriéndose se sentía  refrescante para mi ignorado corazón.  Ahora solo seguía ella, tu esposa. 

Ximena Peña Martínez, Once C


Ojos macabros 

El pánico y el temor domino a este pueblo lleno de secretos, un pueblo que a simple vista se veía perfecto, pero más allá de su hospitalidad se esconde la culpa y otro sin fin de tormentos, que persiguen a todos aquellos que presenciaron ese trágico y despiadado momento en el que las llamas callaron los lamentos de dos niñas que no comprendían la fatiga del extenuante calor que se presenció en ese instante, vieron como su piel se desprendía de sus cuerpos y la sangre buscaba un lugar por donde salir.

Nicol Daian Guancha Piedrahita, Noveno B



Leidy Bohórquez Soto, Octavo B






GANADORES DEL CONCURSO DE MICRO-CUENTOS

 

En el siguiente listado encontrarán las personas que ganaron el concurso de micro-cuentos. El premio lo pueden reclamar el día 10 de noviembre en horario de 10 a 12 del día, en la institución. Tenga presente los protocolos de bioseguridad. único día en el que pueden ir a reclamar la premiación.


Felicitaciones a todos los niños, niñas, jóvenes y jovencitas que participaron en el primer concurso de micro-cuentos y como diría Eduardo Galeano, El mundo no esta hecho de átomos, esta hecho de historias... por ser contadas.









martes, 3 de noviembre de 2020

AGRADECIMIENTO A LA COMUNIDAD EDUCATIVA

 

Las docentes y los docentes se sienten orgullosas por el trabajo realizado de los estudiantes de la institución educativa, por ese motivo, reiteramos los agradecimientos, a todos los niños, niñas, jóvenes y jovencitas que participaron en el primer concurso de micro-cuento a nivel institucional. Prontamente se publicaran los resultados de este concurso.


jueves, 17 de septiembre de 2020

Aviso importante



Estimados participantes del  primer concurso de micro-cuentos Institucional, se les informa que se acerca el cierre de tan prestigiosa actividad.

Los invitamos a enviar sus creaciones literarias y a motivar a sus hijos en la producción escrita.











martes, 25 de agosto de 2020

¡DÓNDE VIVEN LOS MONSTRUOS!

 

La literatura nos abre la puerta a mundos posibles que a veces viven solo en nuestra imaginación, cuando un niño lee, su universo se llena de luz y color, una muestra de esto es el trabajo realizado por los estudiantes del grado cuarto de la institución educativa Soacha para vivir mejor, quienes luego de leer el cuento “Donde viven los monstruos” del autor estadounidense Maurice Sendak, crearon manifestaciones artísticas llenas de esa magia especial que solo tienen los niños, demostrando una vez más la gran capacidad de la literatura para unir todas la áreas del conocimiento por medio de la imaginación.


miércoles, 22 de julio de 2020

CONCURSO LITERARIO MICRO-CUENTOS



En busca de proyectar el potencial creativo de nuestra comunidad educativa, el ambiente de cualificar español, establece una iniciativa literaria, que tiene como objetivo destacar nuevas voces que surgen de la capacidad para inventar historias en formato breve y transmitir un mensaje reflexivo.

Género: Cuento
Premio: Publicación.
Entidad Convocante: Ambiente Cualificar Español
Abierto a: Estudiantes de la institución Educativa Soacha Para Vivir Mejor, Fe y Alegría

                               

Para la realización de su escrito tenga en cuenta los siguientes elementos que se encuentran en la infografía y que son necesarios para la creación de un relato de este tipo.



BASES DEL CONCURSO


Sobre los concursantes:

1. Pueden participar todos los alumnos de la institución educativa.

2. La temática a trabajar será por cursos de la siguiente manera:
    a. Transición- primero- segundo y tercero la temática es libre.
    b. Cuartos- quintos, temática cuentos maravillosos.
    c. Sextos - séptimos temática cuentos policíacos.
    d. Octavos- novenos - decimos y once temática cuentos de terror.

3. Los trabajos deben indicar claramente, el nombre y el curso del participante.

Sobre los trabajos:

1. La extensión máxima de cada relato es de cien palabras incluyendo monosílabos, conectores y título. La extensión mínima dos frases.

2.Los relatos se deben enviar al siguiente correo electrónico: somoslenguacastellanaparavivirmejor@gmail.com

3. La creación del relato debe ser original del autor, cualquier copia o parafraseo, será causa de eliminación.


Sobre las fechas:


1. Fecha inicial para la recepción de relatos Julio 27 de 2020.

2. Fecha final para la entrega de relatos Octubre 3 del 2020

Sobre el jurado:

El jurado estará a cargo de los docentes del área de Cualificar Castellano y algunas directivas del centro educativo.

Esperamos la gran participación de todos los estudiantes de esta comunidad educativa.












domingo, 28 de junio de 2020

MEMORIAS - 2019



Compartiendo aprendizajes en encuentros colaborativos y participación en acciones realizadas por el promotor de lectura

Participación en conversatorio
Intercambiando conocimientos

Lectura silenciosa

Lectura silenciosa


 
Hora de lectura

Libros Leídos


Libros trabajados

Actividad realizada con el promotor de lectura

Explicación del trabajo realizado

Añadir leyenda

Interacción de estudiantes.

Estudiante premiado



Estudiante Premiado
Lectura colaborativa

Lectura colaborativa
Lectura colaborativa

Lectura colaborativa

MEMORIAS - 2018



Promoviendo acciones de lectura que desarrollen habilidades, fomenten aprendizajes y creatividad.


Participación en concurso de cuento municipal.


Participación en concurso de cuento  municipal.


Análisis de textos en clase - Secundaria

Ejercicios aplicados a la lectura.

Lectura de literatura en primaria

Obras visitadas en la casa de la cultura.

Visita a casa de la cultura

Biblioteca Municipal


Lectura en biblioteca escolar

Lectura  en biblioteca Escolar

miércoles, 17 de junio de 2020

TIEMPO PARA CREAR

 Fragmentos de creación literaria: Vincularemos la producción de escritos de jóvenes estudiantes que se destacan en la construcción de textos

Texto 1


IGNORADO POR EL ESTADO

Todo paso muy rápido desde la última vez que recibí su advertencia y decidí ocultar mi valentía por un tiempo, para estar seguro de que mi decisión no afectara a Gabriel, la única persona que me apoyaba, que me creía y me aconsejaba, en poco tiempo él se convirtió en mi único amigo y la persona a mi cargo, la pasamos bien pero no todo iba a estar así siempre, varias cosas nos afectaron.

Supuse que todo cambiaría y que en realidad estaría bien sacar la verdad a la luz ahora, pero para eso necesitaba que alguien a testiguara a mi favor, y no había nadie, ya que temían por su vida, ahora nadie me ayuda por no haber dicho la verdad en ese entonces, mi único testigo ya no está y debo encontrar a alguien, antes de que me encuentren a mí.

Tuve que ser testigo de la falta de autoridad, el abuso y al dolor, vi como La guerrilla los asesino a sangre fría y solo tenían 5 años... los acribillaron sin dolor ni compasión, solo eran niños inocentes, la guerrilla los mato, mato a mis niños y ahora temo por Gabriel y por mí, necesito ayuda, y no la encuentro, no sé cómo salvamos no quiero morir.


Nos han encontrado y Ya es muy tarde, luche por buscar una ayuda verdadera, por buscar justicia, pero nadie me apoyo, nadie me ayudo y ahora estamos aquí. con mis hermanitos, mi nombre es Mario, fui asesinado por la guerrilla al buscar Justicia junto a mi amigo Gabriel. Somos un caso más que no está resuelto y no lo estará somos otros casos ignorados por el estado.



Entrada destacada

Fanzine Literario -Grado 9 -Elizabeth Ramos

  Fanzine Literario -Grado 9 -Elizabeth Ramos de Paola Moreno